Prima grupă a profesorilor de Religie din judeţul Sibiu a finalizat miercuri, 29 iulie, cursurile CRED, un demers educațional în întregime online. CRED (Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi) este un proiect al Ministerului Educaţiei şi Cercetării care și-a propus să îi formeze pe profesori de diferite specialităţi să valorifice mai bine elementele de particularitate ale noului curriculum. Pentru disciplina Religie, importanța lui s-a dovedit și mai mult, întrucât curriculum de religie are în vedere, în special, valorizarea valențelor formative ale disciplinei și astfel competențele care urmează a fi formate la elevi au fost analizate în lumina acestora, iar tratarea conținuturilor, într-o manieră interdisciplinara și transdisciplinară, biblică și patristică.
Cei 21 de cursanți înscrişi, de la școli din mediu urban și rural, au parcurs acest curs timp de aproape două luni, perioadă în care au analizat planurile cadru în vigoare, proramele școlare pentru disciplina religie, contribuția disciplinei la profilul de formare al absoventului, cele opt competențe cheie, competențele generale, evaluarea competențelor specifice și alte conceptualizări necesare sistemului de educație. Îndrumați de formator, profesorii au împărtășit reciproc experiențele lor și, în ciuda spațiului virtual, au transmis multă emoție și au învățat unii de la alții. Au trăit momente de bucurie și satisfacție și au depășit cu bine barierele ecranului.
Participarea la curs, precum și elaborarea unui numar de 20 de teme a necesitat un efort mare din parte lor, dar mulțumirea lor a fost pe măsura efortului depus, devenind ei înșiși resurse educaționale în școlile unde își desfășoara activitatea. La toamnă se vor duce în școlile lor cu o mai mare încredere în ei ( și acesta a dezvoltat acest curs), pregătiți să conducă un demers educațional, online sau offline, complementar educației din sala de clasă.
Cursul s-a desfășurat cu binecuvântarea Înaltpreasfinţitului Laurențiu, Arhiepiscopul Sibiului şi Mitropolitul Ardealului și cu sprijinul și coordonarea Casei Corpului Didactic Brașov și Sibiu.
Autor: prof. Mariuca Neagu (formator CRED)
